专业学位研究生教育是培养高层次应用型专门人才的主渠道，以实践创新为导向，以产教融合为途径。学校于2009年开始招收、培养全日制硕士专业学位研究生。2010年，学校成为首批开展专业学位研究生教育综合改革试点的64所高校之一。2015年，学校获教育部批准开展深化专业学位研究生教育综合改革试点（全国仅12所高校入选）。2018年，学校获批工程博士专业学位授权点（是最早获批41所高校之一）。2022年，学校入选储能技术国家急需高层次人才培养专项（全国仅10所高校入选）。2023年，学校入选第二批国家卓越工程师学院建设高校。截止目前，学校拥有资源与环境、能源动力、材料与化工和机械4个工程类博士专业学位授权点；拥有电子信息、机械、材料与化工、资源与环境、能源动力、土木水利、生物与医药等7个工程类硕士专业学位和工商管理、会计、金融、翻译、国际中文教育、工程管理、应用统计、法律等8个非工程类硕士专业学位授权点。目前，学校建有243个研究生校外实践基地，分布于北京、上海、天津、河北、新疆等全国个省、自治区、直辖市，北京工程师学院、克拉玛依工程师学院、中国石油东方地球物理公司等3个基地成功入选全国示范性工程专业学位研究生联合培养基地。
1.专业学位研究生培养模式与特色
（1）形成“一个核心，两个结合，三段贯通，四级递进”的工程专业学位研究生特色培养理念。“一个核心”是指以提升实践能力为核心；“两个结合”是指校内、校外相结合，国内、国外相结合；“三段贯通”是指课程学习、专业实践与项目研究、学位论文研究与答辩三个培养环节有序衔接、融会贯通；“四级递进”是指“基础实践（校企专家案例课程教学）、技能实践（校内实验教学平台实践与综合能力竞赛）、专业实践（校外工程实践能力训练）、研究实践（基于学位论文研究的工程创新能力培养）”四级递进式工程实践能力培养体系。
（2）探索构建产学研深度融合的协同培养模式，实行校企导师组全过程协同培养。学校充分发挥石油石化行业特色与学科优势，积极拓展校外优质教育资源，建立了一批高水平专业学位研究生联合培养实践基地。在基地建立导师组，导师组由研究领域一致或具有科研合作关系的校企导师组成，企业导师由责任心强、精力充沛、业务精湛、实践经验丰富的具有高级以上专业技术职务的人员担任。在复试阶段，学生根据研究方向，与导师组协商确定专业实践基地并选定校企导师组；进入课程学习阶段，导师组共同指导学生选课、制定培养计划；在学生完成课程学习后，导师组共同制定专业实践计划和课题研究计划，对研究生的专业实践、课题研究和学位论文工作提供必要的指导和帮助。
（3）现场专业实践实施分类管理模式。学生可依托校级联合培养基地（A类）、校级联合培养基地（B类）、导师承担横向科研课题的委托单位（导师自主安排）和研究生自行联系的单位（限非工程类）四种联合培养基地开展现场实践。
2.招生人数、专业
2025年，北京工程师学院（中国石油集团工程技术研究院、中国石油集团安全环保技术研究院、中国石化石油工程技术研究院、中海油研究总院）、天津工程师学院（大港油田）、塔里木油田等23个校级基地（A类）计划招收220名全日制工程硕士研究生，涉及地质工程、石油与天然气工程、化学工程、环境工程、机械工程、动力工程、安全工程、材料工程、清洁能源技术、储能技术、新一代电子信息技术（含量子技术等）、计算机技术、控制工程、人工智能等14个专业学位领域。
3.选拔与录取
考生参加全国硕士研究生入学统一考试或推免选拔，考试包括初试和复试。选拔工作一般在考生来校复试期间进行，具体选拔条件和录取要求可查询各相关学院制定的研究生复试细则。
4.培养与管理
校企导师组针对社会和行业企业对高层次工程技术人才的知识、能力和素质需求，共同参与制定研究生培养方案，全过程合作、协同培养研究生。学生在中国石油大学（北京）进行为期1.5个学期的课程学习之后，进入校级基地（A类）进行为期1年以上的专业实践与论文研究工作，期间各校级基地（A类）将为每名研究生发放不低于1500元/月的生活津贴。
如想了解更多关于北京工程师学院等校级基地的相关信息，请与研究生院专业学位办联系，联系电话：010-89733064。
